Resumo

Malcher, Marcelo Andrade da G., Endler, Markus. Um Middleware e Aplicativo para Apresentação Colaborativa Sensível a Contexto em Dispositivos Móveis. Rio de Janeiro, 2007. 103p. Dissertação de Mestrado - Departamento de Informática, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

A atual evolução dos dispositivos computacionais móveis e a crescente ubiquidade de redes sem fio possibilitam o desenvolvimento de serviços e aplicativos para colaboração entre usuários móveis nos mais variados ambientes como em domicílios, lugares públicos, universidades, empresas, entre outros. Em uma sala de aula, acredita-se que o uso de dispositivos móveis (com capacidade de comunicação sem fio) torna o aprendizado mais interativo e estimulante. Este trabalho descreve um aplicativo distribuído, denominado iPH (Interactive Presenter for Handhelds), que possibilita o compartilhamento e a co-edição de transparências entre o instrutor e os aprendizes em sala de aula, e os componentes de middleware utilizados no desenvolvimento do mesmo. O iPH pode ser executado em diferentes tipos de dispositivos como tabletPCs, notebooks e handhelds (PDA ou smartphone), e usa informações de contexto do dispositivo para fazer efetuar auto-adaptações na sua funcionalidade, para entre outros, melhorar a interação com o usuário.

Palavras-chave

Compartilhamento de Apresentações; Colaboração Síncrona; Ensino Interativo; Sistemas Distribuídos; Computação Móvel, Aplicações sensíveis a contexto.

Abstract

Malcher, Marcelo Andrade da G., Endler, Markus. A Middleware and an Application for Context-aware, Collaborative Presentation Sharing on Handhelds. Rio de Janeiro, 2007. 103p. Master Thesis - Departamento de Informática, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

The ongoing improvement of portable devices and the increasing ubiquity of wireless networks enable the development of services and applications for any-place-any-time collaboration among mobile users in many different environments, such as at home, in public areas, in universities, in companies, among others. It is expected that the use of portable, wireless-enabled devices in classrooms improves the interaction and engagement in the learning process. This work describes a distributed application named iPH (Interactive Presenter for Handhelds) that supports the sharing and co-edition of presentations among an instructor and students of a classroom, as well as the middleware components used for the development of iPH. This system can be executed on a wide range of devices, such as tablets, notebooks and handhelds (PDA or smartphone), and uses the device’s context information to adapt itself to improve, for example, the interaction with the user.

Key words

Presentation Sharing; Synchronous Collaboration; Active Learning; Distributed Systems; Mobile Computing, Context-aware applications.